TS16949五*具培训TS16949体系内审员培训

课程描述：
     透过小组活动和学员亲自参与、案例分析来了解先期产品质量策划 (APQP)、控制计划 (Control Plans)。学员除了获得对APQP、Control Plans的理解，使你们能在实施APQP、开发Control Plans的相关工作中应用之外，学员更对如何策划和定义一项质量计划、控制计划方法，以及那些在QS-9000和ISO/TS16949中对组织的应用和质量策划的职责等规定，获得深刻的了解。我们把先期产品的计划作为平台，把工具和计划结合起来。用客户*的产品作为案例，讲述APQP的过程。使学员对APQP的过程有了**手的经验。加深学员对课程的理解。

培训目标：
     实施APQP，从产品的概念开发阶段、立项阶段、样件阶段、小批量阶段到大批量生产，来制定产品先期质量计划，开发新产品； 通过实施APQP，使新产品所需的设计更改在早期得到识别，避免晚期更改，以较低的成本及时提供优质产品，满足顾客要求，使顾客满意，按时通过顾客对生产件的批准；同时满足质量体系要求，提高客户的满意度，进而提高公司利润， 建立一套完善的适用于每个项目的质量体系，从而促使公司走向成功。

培训对象：
    企业总经理、副总经理、生产经理、质量经理、质量工程师、IT经理、研发部、技术部、企划部、制造部、资材部、各级管理人员和TS16949小组成员。

【课程大纲】
**部分 APQP先期产品质量策划
一、计划和确定项目 
1.产品设计和开发 
2.过程设计和开发
3.产品和过程确认、反馈、评定和纠正措施  
4.控制计划方法论以及案例分析与讨论

*二部分FMEA潜在失效模式与影响分析
一、 FMEA概述
1.FMEA定义与术语
2.FMEA目的、历史、分类、作用 
二、DFMEA设计失效模式及后果分析 
1.DFMEA作用和用途
2.DFMEA考量面与QFD 
3.DFMEA框图/环境极限条件
4.DFMEA开发与练习
三、PFMEA过程失效模式及后果分析
1.PFMEA作用和用途  
2.PFMEA考量面
3.PFMEA流程图/风险评估
4.PFMEA开发与练习
四、DFMEA与PFMEA的关系与区别

*三部分 SPC统计制程管制 
一、实施SPC的概念与其基本精神 
二、实施SPC应有统计基础 
    实施SPC的作法(本制程产品所要的『品质』明确化、订定管理项目与管理基准、决定品质达成状况的确认方法、决定检查方式、作成QC工程图、实施统计的制程管制SPC)  
三、实施SPC主要三阶段 (制程的稳定状态调查、制程能力检讨 、维持制程的稳定性)  
四、实施SPC所需统计工具 
五、制程改善作法 (管制图种类与选择方法以及绘制方法、直方图分析 、统计检定、制程解析概念、制程改善常用手法 )  

*四部分MSA量测系统分析
一、通用测量系统指南 
1.引言、目的和术语 
2.测量系统的统计特性 
3.标准/标准的使用、通用指南 
4.选择／制定试验程序
二、评价测量系统的程序
1.测量系统的分析 
2.测量系统研究的准备 
3.测量系统分析的方法 
4.计量型测量系统分析
5.计数型量具分析 
6.量具特性曲线（GPC）
7.破坏性量测系统分析及其方法

*五部分 P**生产件批准程序
一、P**的简介与历史 
二、P**认可的目的 
三、P**的过程要求和提交要求
四、P**提交时机、提交等级、提交状态
五、P**记录的保存 以及客户的特殊要求


注：本课程目前提供较优惠价内训服务，欢迎来电恰询！本方案为初步方案，可根据企业实际需求情况，调整成较符合企业实际情况的个性化培训方案。